{"id":1075797,"date":"2025-01-17T14:45:01","date_gmt":"2025-01-17T19:45:01","guid":{"rendered":"https:\/\/myscena.org\/?p=1075797"},"modified":"2025-01-17T14:45:01","modified_gmt":"2025-01-17T19:45:01","slug":"lancement-du-programme-el-sistema-osm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aap5.myscena.org\/fr\/newswire\/lancement-du-programme-el-sistema-osm\/","title":{"rendered":"Lancement du Programme El Sistema OSM"},"content":{"rendered":"

Montr\u00e9al, le 17 janvier 2025<\/b>\u00a0\u2013 C\u2019est avec f\u00e9brilit\u00e9 et une immense fiert\u00e9 que\u00a0l\u2019Orchestre symphonique de Montr\u00e9al<\/b>\u00a0et son directeur musical\u00a0Rafael Payare,<\/b>\u00a0ainsi que l\u2019organisme\u00a0La musique aux enfants<\/i>, initiative de l\u2019OSM,<\/b>\u00a0annoncent le lancement d\u2019un programme inspir\u00e9 par El Sistema \u00e0 Montr\u00e9al. Ce programme offrira \u00e0 plus de 600 jeunes de 4 \u00e0 16 ans une formation musicale intensive et immersive au cours des 5 prochaines ann\u00e9es. Sous l\u2019\u00e9gide de\u00a0La musique aux enfants,<\/i>\u00a0le\u00a0P<\/em>rogramme<\/i><\/b>\u00a0El Sistema OSM<\/b><\/i>\u00a0permettra aux jeunes d\u2019apprendre \u00e0 jouer d\u2019un instrument d\u2019orchestre en groupe, avec des sessions organis\u00e9es quatre fois par semaine apr\u00e8s les heures de classe. Le programme a pris racine en novembre 2024 dans deux \u00e9coles: Saint-R\u00e9mi (primaire) et Calixa-Lavall\u00e9e (secondaire) et des\u00a0participant.es<\/a>\u00a0de deux autres \u00e9coles se sont\u00a0ajout\u00e9.es<\/a>\u00a0en janvier 2025: Aux Mille Voix (secondaire) et \u00e0 La Fraternit\u00e9 (primaire).<\/p>\n

Au-del\u00e0 des cours d\u2019instruments, ce programme enrichissant inclut diverses activit\u00e9s musicales favorisant le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences sociales, de la discipline personnelle, de la rigueur et de l\u2019esprit d\u2019\u00e9quipe. Les jeunes y trouveront un environnement d\u2019apprentissage \u00e0 la fois\u00a0immersif, stimulant<\/b>\u00a0et\u00a0ludique<\/b>, qui leur permettra de s\u2019\u00e9panouir sur le plan musical et personnel. Le projet vise \u00e0 permettre \u00e0 tous les participants et participantes de d\u00e9velopper pleinement leur potentiel, afin de devenir des adultes \u00e9panouis et bien int\u00e9gr\u00e9s dans la soci\u00e9t\u00e9, peu importe le chemin qu\u2019ils choisiront d\u2019emprunter.<\/p>\n

\u00ab<\/i>\u00a0C\u2019est un r\u00eave qui prend enfin forme. Sans El Sistema, je ne serais ni la personne que je suis aujourd\u2019hui, ni l\u2019artiste que j\u2019ai pu devenir. Ce programme m\u2019a ouvert des portes et m\u2019a permis de vivre une carri\u00e8re que je n\u2019aurais jamais pu imaginer. La musique n\u2019est pas un luxe r\u00e9serv\u00e9 \u00e0 quelques privil\u00e9gi\u00e9s, mais un droit fondamental, accessible \u00e0 tous, car elle a le pouvoir de transformer des vies<\/i>\u00a0\u00bb souligne\u00a0Rafael Payare,<\/b>\u00a0directeur musical de l\u2019OSM.<\/b><\/p>\n

Rappelons qu\u2019en 2016, l\u2019OSM lan\u00e7ait\u00a0La musique aux enfants<\/i>,<\/b>\u00a0une initiative qui a permis depuis \u00e0 1800 enfants de niveau pr\u00e9scolaire de l\u2019\u00c9cole Saint-R\u00e9mi \u00e0 Montr\u00e9al-Nord d\u2019avoir un enseignement quotidien de la musique, gr\u00e2ce \u00e0 une \u00e9quipe de musicien.nes\u00a0enseignant.es<\/a>\u00a0d\u00e9vou\u00e9s et sp\u00e9cialis\u00e9s. Le programme, alliant enseignement individuel et de groupe, des prestations artistiques ainsi qu\u2019un volet de m\u00e9diation, est un franc succ\u00e8s et est\u00a0renouvel\u00e9 pour la p\u00e9riode 2024-2029<\/b>. Les enfants continueront donc \u00e0 b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019un programme unique en son genre dans le cadre d\u2019espaces con\u00e7us sp\u00e9cifiquement pour eux en 2015, incluant une salle de concert. De mani\u00e8re compl\u00e9mentaire, le\u00a0Programme\u00a0<\/i><\/b>El Sistema OSM<\/i><\/b>\u00a0assurera une continuit\u00e9 des apprentissages pour les dipl\u00f4m\u00e9s de\u00a0La musique aux enfants<\/i>\u00a0et \u00e9tendra la contribution de l\u2019OSM \u00e0 l\u2019enseignement musical au Qu\u00e9bec.<\/p>\n

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Les jeunes participantes du Programme El Sistema OSM en r\u00e9p\u00e9tition. Photo : Antoine Saito<\/figcaption><\/figure>\n

\u00ab<\/i>\u00a0Depuis sa fondation en\u00a01934<\/b>, l\u2019OSM se distingue comme un\u00a0pilier incontournable de la musique<\/b>\u00a0et de la culture qu\u00e9b\u00e9coise. Pla\u00e7ant l\u2019\u00e9ducation au c\u0153ur de sa mission, il cultive chez les jeunes g\u00e9n\u00e9rations un acc\u00e8s enrichissant et un amour pour la musique, tout en jouant un r\u00f4le essentiel dans son int\u00e9gration au sein de l\u2019\u00e9ducation. Par le biais d’initiatives concr\u00e8tes et audacieuses qui unissent les communaut\u00e9s et rendent la musique classique accessible au plus grand nombre, l\u2019OSM a un impact durable et profond\u00e9ment enrichissant pour l’ensemble de la soci\u00e9t\u00e9\u00a0\u00bb<\/i>\u00a0soutient\u00a0M\u00e9lanie La Couture, Cheffe de la direction de l\u2019Orchestre symphonique de Montr\u00e9al<\/b><\/p>\n

Sous l\u2019impulsion de Rafael Payare, un nouveau chapitre s\u2019ouvre pour faire vibrer la musique dans un esprit festif et de partage. Ce projet refl\u00e8te un engagement renouvel\u00e9 envers l\u2019\u00e9panouissement collectif, o\u00f9 chaque jeune peut d\u00e9couvrir la puissance de la musique comme moyen d\u2019expression, de rencontre et de croissance, tout en contribuant \u00e0 un h\u00e9ritage culturel vivant et inclusif.<\/p>\n

\u00ab Depuis pr\u00e8s de dix ans, La musique aux enfants agit au c\u0153ur de la communaut\u00e9 de Montr\u00e9al-Nord, ouvrant aux jeunes les portes de la musique pour r\u00e9v\u00e9ler leur potentiel et enrichir leur parcours de vie. Aujourd\u2019hui, avec le lancement du\u00a0Programme El Sistema OSM<\/em><\/strong>, nous franchissons une \u00e9tape majeure : un projet inclusif et gratuit qui r\u00e9unit de jeunes musiciens-enseignants issus de divers horizons, passionn\u00e9s de transmettre leur savoir, et des \u00e9l\u00e8ves engag\u00e9s dans l\u2019aventure audacieuse de devenir musiciens d\u2019orchestre. Ce programme incarne un avenir o\u00f9 la musique tisse des liens, inspire et transforme toute une communaut\u00e9 \u00bb<\/i>\u00a0affirme\u00a0Genevi\u00e8ve Bigonnesse<\/b>,\u00a0Gestionnaire<\/b>\u00a0principale de\u00a0La musique aux enfants.<\/i><\/b><\/p>\n

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Les jeunes participantes du Programme El Sistema OSM en r\u00e9p\u00e9tition . Photo : Antoine Saito<\/figcaption><\/figure>\n

Cette annonce rev\u00eat \u00e9galement une symbolique particuli\u00e8re, alors que l\u2019ann\u00e9e 2025 marque le 50\u1d49 anniversaire de la fondation d\u2019El Sistema au Venezuela. Depuis sa cr\u00e9ation au Venezuela en 1975, El Sistema a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 \u00e0 plus d\u2019un million de jeunes \u00e0 travers le monde et constitue un puissant moteur de d\u00e9veloppement social.<\/p>\n

DES PARTENARIATS CL\u00c9S POUR UN AVENIR MUSICAL<\/h3>\n

Le programme p\u00e9dagogique est n\u00e9 d\u2019un partenariat essentiel entre La musique aux enfants (LMAE), la Facult\u00e9 de musique de l\u2019Universit\u00e9 de Montr\u00e9al et son \u00e9cole LUMI. Cette collaboration fondatrice se poursuit avec cette nouvelle \u00e9tape que nous avons le plaisir d\u2019annoncer. LMAE et l\u2019OSM remercient par le fait m\u00eame le Centre de services scolaire de la Pointe-de-l\u2019\u00cele, partenaire de la premi\u00e8re heure, dont la vision et l\u2019expertise ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9terminantes dans l\u2019implantation et l\u2019\u00e9volution du programme.<\/p>\n

La p\u00e9rennit\u00e9 de La musique aux enfants repose sur l\u2019engagement de partenaires cl\u00e9s. L\u2019OSM exprime sa profonde gratitude envers la Fondation Newton, la Fondation Azrieli et la Fondation Marcelle et Jean Coutu pour leur soutien indispensable.<\/p>\n

L\u2019OSM et La musique aux enfants souhaitent aussi remercier leurs partenaires qui permettent \u00e0 La musique aux enfants de poursuivre sa mission; l\u2019arrondissement de Montr\u00e9al-Nord et Long & McQuade.<\/p>\n

Pour plus d’informations, consultez le site https:\/\/www.osm.ca\/fr\/actualites\/programme-el-sistema-osm\/<\/a><\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Continuer<\/a><\/div>\n","protected":false},"author":2806,"featured_media":1075794,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"om_disable_all_campaigns":false,"rating_form_position":"","rating_results_position":"","mr_structured_data_type":"","footnotes":""},"categories":[16922,17296,53514,394],"tags":[29716,39365,24139,60158,45230],"class_list":{"0":"post-1075797","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-communiques","8":"category-education-fr","9":"category-montreal","10":"category-musique-classique","11":"tag-la-musique-aux-enfants-fr","12":"tag-osm-fr-2","13":"tag-osm-fr-39","14":"tag-programme-el-sistema-osm","15":"tag-rafael-payare-fr-2"},"featured_image_src":"https:\/\/aap5.myscena.org\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/gandr-collage-11-1.jpg","blog_images":{"medium":"https:\/\/aap5.myscena.org\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/gandr-collage-11-1-300x144.jpg","large":"https:\/\/aap5.myscena.org\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/gandr-collage-11-1.jpg"},"acf":[],"aioseo_notices":[],"ams_acf":[{"key":"le_volume","label":"Le volume","value":[]},{"key":"numero","label":"Num\u00e9ro","value":[]},{"key":"source_url","label":"Source URL","value":""},{"key":"author_name","label":"Author","value":""},{"key":"editchoice","label":"Edit Choice","value":[]},{"key":"is_cover_story","label":"Is Cover Story","value":[]},{"key":"performer_1","label":"Performer 1","value":""},{"key":"performer_2","label":"Performer 2","value":""},{"key":"other_info","label":"Other info","value":""},{"key":"ink_amazon","label":"Ink Amazon","value":""},{"key":"archambault","label":"archambault link","value":""},{"key":"price","label":"Price","value":""}],"multi-rating":{"mr_rating_results":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aap5.myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1075797"}],"collection":[{"href":"https:\/\/aap5.myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aap5.myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aap5.myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2806"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aap5.myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1075797"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/aap5.myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1075797\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aap5.myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1075794"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aap5.myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1075797"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aap5.myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1075797"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aap5.myscena.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1075797"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}